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方法二：多种方法齐用，增长女孩子的见识
提升女孩子品位的最好方法，就是一定要增长她的见识。增长见识的方法有很多，比如旅行、读书、学习一些才艺等等。只有女孩子掌握的知识增长了、判断能力增强了，她才真的不会被外界的种种所诱惑。
一位经常带女儿出去旅行的母亲，曾这样介绍了自己的经验：
女儿5岁那年，我在书店买了本介绍全国旅游景点的书，每到一个地方旅行之前，我都会先在书上看一遍，然后用儿童容易理解的语言讲给女儿听，让她先有个初步的认识和了解。我想，让孩子带着问题去玩，不但锻炼了身体，同时也可以增长地理、历史等各方面的知识，这对孩子的身心健康和语言及写作能力都有好处。
随着孩子年龄的增长，我除了让她准备该带的物品外，还专门给她准备了一个能背着的小旅行包。其实我知道孩子所能承受的重量，里面并没有装很多的东西，目的只是让她有合作的意识和小大人意识。
当我们在旅途中遇到不认识的路时，我会坐在一边请女儿来帮忙问路，这样孩子在旅行中不仅增长了许多的知识，还学会了与人交往的技巧，学会了如何处理问题。
……
旅行的过程，其实也是一个增长见识、增长能力的过程。因此，有条件的父母可以多带你的小公主出去走走、看看，并可以像故事中的那位母亲一样，多给女儿一些锻炼的机会。
此外，如果家庭条件不允许、或工作太忙没时间，父母还可以通过增加孩子阅读量、给孩子更多独自处事机会等方式，让女儿见闻广博。俗语〃读万卷书，行万里路〃，说的就是这个道理。
第45节：优秀女孩父母，最应掌握的14种教育艺术（1）
第四章
优秀女孩父母，最应掌握的14种教育艺术
教育女孩，是要讲究一些方法的
只有父母懂得表扬的艺术，才能让女儿自信且自谦；
只有父母懂得批评的艺术，才能让女儿既听话，又不受到伤害；
只有父母懂得尊重的艺术，女儿才能健康快乐地成长；
只有父母懂得沟通的艺术，才能真正走进女儿的内心世界；
……
只要教育方法得当，每一个女孩都会令父母感到骄傲、感到自豪！
细节28
管教女孩，父母要树立威信
在这个独生子女时代，面对自己聪明伶俐的小公主，家长们的心一天比一天软把自己的女孩公主一般百般呵护着。于是，谈到自己在女儿心目中的威信，很多父母都是一肚子苦水：
〃女儿一点儿都不怕我，每次犯了错误都会强词夺理地和我争辩。〃
〃都说男孩子不好管教，可我们家这个女孩子也是越大越难管教了。你说一句，她顶你两句，好像还是她有理。〃
〃我有时管管女儿，她竟然说，这个你不懂。听了真让人生气……〃
……
我们不得不承认，随着时代的变迁，现代的女孩子是与过去截然不同的。生活在独生子女时代、物质生活充裕时代的她们，更自信、更独立、更有自己的见解。再加上很多父母都会对自己的女儿爱护有加、宠爱有加，父母要想树立威信，更是难上加难。
可孩子毕竟还小，思想很容易陷入偏激，如果父母不能及时给以权威的解答、严格的规范，女孩就很容易养成娇纵、偏执、以自我为中心的不良个性。而这，对女孩子良好个性习惯的培养，无疑是十分不利的。
作为父母，我们都希望自己的女孩能够乖巧听话，能够成长为一个知书达理的小淑女。因此，树立起父母应有的威信，让小女孩懂得尊重父母、懂得信赖父母，进而与父母建立起一种积极配合的密切关系，就是当代父母必须要完成的一项教育功课！
给父母的建议
时代变了，管教孩子的方式也必须变化。对于现代的孩子来说，家长的威信并不一定是传统意义上的孩子对家长的绝对服从，或是家长对孩子的绝对支配。父母新型的权威形象，应当是建立在理解、信任、尊重孩子的基础之上，既让孩子心服口服，又让孩子理解父母对她的爱。
方法一：严与爱结合最能树立父母真正的威信
对女孩子的教育，只有严与爱结合才能既起到教育效果，又不伤害女孩子敏感的自尊。而且，在宽严相济的教育方式下，父母也更易树立权威形象，让女儿既敬你、又爱你。
例如，父母平时可对女儿要求严格一些，对一些影响孩子个性发展的一点儿小细节、小错误也不能轻易放过。但每次严格教育之后，父母都应想办法对女儿进行一下安抚和开导，使她感受到父母是爱她的。这样，孩子既受到了教育，又不会对父母产生畏惧、抵抗心理。而且，当孩子懂事以后，也会对父母的严格教育心存感激。
一位母亲这样介绍了自己的〃宽严相济〃之法：
一次吃晚饭，女儿把一盘虾端到自己面前说：〃这是我的，你们不能吃。〃我批评她，她不肯听，我就把她的饭碗拿走不让她吃，哪知她竟与我对着干，吃起电饭煲里的饭来。
在这种情况下，我当然要对她进行严格管教了。我一面〃请〃她去卫生间面壁思过，一面叫她爸爸过10分钟后进去做她的思想工作，一个唱白脸一个唱红脸。待事情过去后，我又为女儿准备了丰盛的饭菜，并把她拉到怀中安慰了一番，让她明白我的严厉，是因为她这件事做得不对，并非妈妈不爱她。
从那以后，女儿再也没犯过类似的错，有时还会主动把她爱吃的东西留给我们。更令我感到欣慰的是，我们的威信是建立在信任的基础之上的。
第46节：优秀女孩父母，最应掌握的14种教育艺术（2）
方法二：父母要统一战线，教育一致
对孩子存在的问题，父亲一种态度，母亲一种态度；或者父母一种态度，祖辈一种态度；一方严厉，一方宽松；一方斥责，一方袒护，这些都是不可取的。长此以往，父母在女儿面前的威信就会荡然无存。
一对父母，在如何教育女儿方面，两人的教育观点和方法很不一致，常常是各执一词。比如一个要求女儿自己穿衣服，另一个却说，女儿还小呢，我来帮她穿还省点事；女儿犯了一点错误，一个很不以为然，另一个却非要女儿道歉不可。
父母两人常常为这些事情发生冲突，搞得孩子不知所措，无所适从。再后来，他们的女儿还学会了钻大人的空子，总是一副很有理的样子。
当夫妻二人态度不一致时，切记不要当着孩子的面持相反的态度，提相反的要求。如，爸爸处理问题简单粗暴，妈妈可以不表态，也不要当场反对，待事情过后，妈妈再说服爸爸，取得一致看法后再去安抚孩子。这时，孩子既不会感到委屈，又会从内心深处信服家长，接受教导。
方法三：以身作则是建立威信的关键。
古话说：〃其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。〃如果父母想在孩子面前树立威信，首先父母自己要做得更好。
比如，要纠正女儿乱扔垃圾的坏习惯，仅靠一遍遍地说是不行的，必须要做给孩子看。孩子看到父母的行为自然会模仿，同时也就很容易接受父母的要求了。想想，如果父母自己都做不到的事情却要求孩子去做 ，孩子又怎么会听你的话呢？
方法四：少而精的管教有助树立威信
很多当妈妈的都有这样的感受：自己苦口婆心，天天对女儿进行教导，结果女儿根本不听不怕自己；反而是当父亲的，往往在关键时候一句话，就顿时挽狂澜于瞬间。
一位妈妈就曾这样总结道：
在家里女儿是我管得多，但威信却是她爸爸更高。就拿看电视来说吧，我一遍又一遍地催她把电视关掉，该做作业了，而她却像没听到一样，总是拖了又拖。而她爸爸说一句话，孩子就会马上执行。
究其原因，我想可能是我管得太多、管得太琐碎，这样女儿容易产生厌烦心理，反而会不听话。而她爸爸虽然平时很少说她，但他却能抓住一些主要问题一管到底，这样反而更有效。
看来，要树立威信，还要管得少而精。
这位母亲的经验总结，十分值得女孩父母们借鉴。如果父母每天都是絮絮叨叨，大事小事数落个没完，孩子难免会产生逆反心理。所以，有时候抓大放小，反而更有效。
细节29 对女孩进行奖励与惩罚的技巧
奖励与惩罚，常常被父母视为管教女儿的两大法宝通过奖励可以调动孩子做事的积极性，激励孩子向更好的方向发展；通过惩罚可以制止孩子的种种不听话行为，促使孩子养成良好的个性、习惯。
说起如何奖励与惩罚女儿，女孩父母们的方法和心得也往往很多：
奖励
〃女儿有了进步，我就会奖励她更多的零花钱，让她买自己想买的东西〃；
〃女儿如果很听话，我就会买很多她最爱吃的零食作为奖励〃；
〃女儿如果表现不错，我就会送给她一些礼物〃；
……
惩罚
〃女儿做错事时，我就采用罚站、面壁思过的方式惩罚她〃；
〃女儿犯错误时，我就罚她不许吃饭，并禁止她外出玩耍〃；
〃女儿不听话时，我就用打手板、打屁股的方式惩罚她〃；
……
当代的女孩父母，懂得女孩的心灵是脆弱的、敏感的，知道女孩往往会需要父母更多的关爱，所以他们在生活中也十分重视奖励与惩罚的艺术。但不可否认的是，父母们常用的一些奖励和惩罚方法，仍然有着很多的弊端无论是给更多零花钱，还是送礼物、买孩子爱吃的零食，其奖励方法都太过偏重物质奖励；无论是罚站、不允许吃饭、打手板，其惩罚方法都太过偏重体罚。
其实，奖励远远不是多表扬几句、送给孩子礼物那么简单的事情，惩罚也远远不是打孩子屁股几下那么简单的事情，奖励与惩罚都是一门家庭教育的艺术。只要父母换一种角度、换一种方式去奖励、去惩罚，教育效果往往会更佳！
给父母的建议
在女孩的成长过程中，作为一种有效的教育手段，奖励和惩罚都是必不可少的。但需要注意的是，对于敏感并渴望得到父母更多关爱的女孩来说，无论奖励还是惩罚，父母都是需要掌握一定技巧的。
方法一：奖励一定要多样化
一般来说，深受孩子欢迎的奖励可分为四大类精神奖励、情感奖励、活动奖励和物质奖励。
第47节：优秀女孩父母，最应掌握的14种教育艺术（3）
精神奖励包括对孩子的成长表示鼓励、肯定、满意、赞叹、尊重、佩服和欣赏等；
情感奖励包括微笑、拥抱、拍肩、关注、抚摸、鼓掌、眨眼等；
活动奖励包括与爸爸妈妈一起去公园、一起玩，听大人讲故事，跟小朋友一起做游戏等；
物质奖励包括买孩子喜欢的图书、零食、玩具、服装等。
很多父母常常认为，奖励就是给女儿买她想要的东西，给她的奖励越多，就越会让她延续好的行为习惯。其实，这些想法都是片面的。心理学家通过多年的观察发现，事实上，孩子更看重精神上的奖励，年龄越大的孩子越是这样，相比男孩而言女孩更是如此。
因此，奖励女孩的时候，家长一定要坚持多样化的原则，即精神奖励、情感奖励、活动奖励、物质奖励综合运用。
一位母亲在奖励女儿方面，为我们做出了榜样：
前段时间，女儿的老师告诉我，说女儿在班里不爱读书，也不积极举手回答问题。一天晚饭后，我把女儿叫到跟前，问她为什么会这样。女儿说，她不好意思当着全班同学的面回答问题或者大声朗读，她怕答错或读错了被别人笑话。
为了鼓励女儿克服心理障碍，我给她特制了一张日历表，如果她当天在课堂上大声朗读或主动回答老师的提问，就可以得到1颗星。如果一个星期她能得到3颗星，就可以在周末时得到奖励，到商店去买她喜欢的文具或玩具。如果一个星期得了5颗星，她就可以得到最高奖励，在周末选择自己喜欢的活动，如看电影、到餐馆吃饭、去游乐园，全家人都得服从。此外，她还可以晚半个小时上床睡觉，多看一会儿图画书。
事实证明，这样的奖励很有效，几个星期后，女儿变得自信多了。
在上例中，这位母亲的奖励方法就很科学，采用了多种形式的奖励：精神奖励颁发进步小星星；物质奖励到商店买女儿喜欢的文具或玩具；活动奖励去游乐园、多看半小时的书……随着奖励的不断升级，孩子也在不断地提升和进步。
给孩子过多的物质奖励，其危害是有目共睹的。当孩子把注意力更多集中在得到奖励的东西上，她就会将良好行为与得到奖励挂钩，而不是将良好行为作为一种好的习惯、个性予以保持。所以，奖励要多样化是非常重要的，从长远角度来讲它能够更好地达到鼓励孩子的目的。同时，随着女孩的不断成长，父母更要注重情感和精神奖励，一定要尽量避免把奖励局限于〃物质〃领域，并少用〃讨价还价〃的形式进行。
此外，父母们还应知道，奖励孩子的最高级别，就是给孩子一些主导权。例如让女孩来决定全家周末的活动、选择到哪家餐馆吃饭、请小朋友到家里做客……让孩子选择一件自己喜欢做的事情，才是最受孩子欢迎的奖励。同时，这种给孩子更多主导权的奖励，还十分有助于孩子多种能力的培养。
方法二：自然惩罚法
自然惩罚法也就是自然后果惩罚法，这是由十八世纪法国著名的浪漫主义思想家、文学家和教育家卢梭提出来的。
这种教育方法认为，当孩子在行为上发生过失或者犯错误的时候，父母不要给孩子过多的批评，而是让孩子在不危险的前提下承担行为过失或