高尚全（原国家体改委副主任）
董辅奶（全国人大财经委员会副主任）
傅丰祥（原中国证监会副主席）
鲍寿柏（安徽省马鞍山市副市长）
小岛丽逸（日本大东文化大学教授）
尹衍梁（北京大学光华管理学院董事长）
陈新荣（香港新鸿基有限公司董事）
周玲台（台湾政治大学教授）
曾宪梓（香港金利来集团董事长）
翁景民（台湾大学教授）
杨济华（美国夏威夷大学教授）
二、未来中国的哈佛——中国人民大学工商管理学院
中国人民大学是以经济、管理、社会科学、人文科学为主的重点大学，
1984 年被确定为国家重点建设的十所大学之一。
中国人民大学具有悠久的历史和优良的传统，它在全国几千所高校中具
有特殊的地位和作用，它的英文缩写CPU（People’s University of China）
又是计算机中央处理器（Central Processing Unit）的缩写，从某种意义上
象征了它的意义。建校以来，已为国家培养了15 万各类人才。全校有24 个
系，10 个学院和研究生院，68 个科研机构。有学士学位专业52 个，第二学
士学位专业7 个，硕士学位学科点73 个，博士学位学科点38 个，其中14
个学科点被评为全国重点学科。学校还设有经济学、法学两个博士后流动站。
人民大学的文科硕士点、博士点数量在全国首屈一指。
人民大学师资力量雄厚，汇集了一大批在国际国内有重要影响的著名学
者，有教授268 人，副教授505 人，博士生导师140 人，国务院学位委员会
委员和学科评议组成员14 人，有数百人担任国际、国内学术团体的重要职
务，还聘请近150 位在国际上声名卓著的学者和国内各界知名人士担任名誉
教授、客座教授和兼职教授。
中国人民大学的经济管理学科群门类是在全国各大高校中最全的，教师
队伍阵容最为庞大，共有教师614 名，其中教授121 人，副教授220 名（博
士生导师66 名）。
12 个经济管理类系，17 个经济管理类研究所，研究中心，21 个经济管
理类专业，25 个硕士学位点，14 个博士点（其中6 个全国委员学科点），1
个博士后流动站，还有中美经济学教育培训中心，中加联合培养经济学（管
理）博士北京中心。
中国人民大学工商管理学院下设工业经济系、投资经济系、农业经济系、
土地管理系、贸易经济系、商品学系、会计系等七个系。现任院长由林岗副
校长兼任，副院长为徐二明、郭国庆、卢东斌、宋远方四位教授。
正因为有如此全的专业设置和一流的师资，人民大学获得了首批培养
MBA 的资格，并且在1990 年作为全国高校第一家招收了39 名MBA 学生。
中国人民大学在MBA 教育方面积累了相当丰富的经验，1987 年就曾与加
拿大麦吉尔大学合作培养过MBA。
1991 年5 月，人民大学成立了MBA 试点工作小组，由施礼明教授任组长，
成员有邓荣霖、李金轩、郎荣蠢、安体富、袁卫、秦惠民几位教授。小组统
一组织和具体落实MBA 的各项培养工作。
1992 年10 月在全国MBA 协作小组第二次会议上，当时的人大校长、国
务院学位委员会委员黄达教授指出：“MBA 的培养在试点阶段主要是以借鉴
国外的经验，特别是美国的经验为主，因为美国的MBA 最成功。”后来，人
大的MBA 试点工作，就按照这一方针，借鉴了国外的成功经验，同时结合了
自身的特点、优势，效果很好。
在人民大学，参与MBA 培养工作的教学单位有五个经济管理类学院——
计划统计学院、经济学院、工商管理学院、劳动人事学院和信息学院，为发
挥这样一个门类齐全的经济管理学科群的优势，支持MBA 的培养工作，学校
曾设立了一个专门的机构即工商管理教育中心，全面领导MBA 的培养工作。
中心由研究生院院长周新城教授兼任主任。
对每一级招收的MBA 研究生，学校分别拟定了专门的培养方案，成立了
专门指导MBA 的导师小组，强调严格按照MBA 的培养要求来办学。
根据教委的大纲，并参照美国、加拿大、欧共体国家的MBA 课程，学校
设计了一套既有中国特色，又能与国际工商管理相贯通的以宽、新、实为特
点的课程体系和教材系列。课程内容立足于我国的基本制度又借鉴发达国家
的经营方式、管理方法和经验。这套教材已由中加（人民大学和加拿大麦吉
尔大学）联合出版。
教学中加强了案例分析，探讨式课堂讨论，专题报告，聘请专家讲座和
其他启发式教学方式，以利于培养学生的思维能力和分析问题，解决问题的
能力，并增加了一些务实性技能性课程，以进一步规范MBA 教学。
师资方面，学校从全校选配了理论基础扎实、富有教学经验和实际经验
的老教师及近期从国外留学、进修回来的中青年教师形成了比较稳定的MBA
教师队伍。学院还聘请国家技术监督局、北京市经委、上海宝山钢铁总厂等
单位的专家，介绍当前形势和企业管理实践的最新发展、具体做法和经验，
既丰富了教学内容，又开阔了学生的眼界。同时，还邀请了加拿大、美国、
英国、德国、日本、乌克兰等国和台湾、香港地区的有关专家教授为MBA 作
长、短期讲学，介绍国际工商管理的最新动态。
人民大学工商管理学院专门建立了管理实验室，让学生进行管理过程的
模拟练习和经营管理典型案例的录像演示。由加拿大国际开发署（CIDA）项
目援助，配置了一套价值11 万加元的NOVELL 计算机网络。这套系统有两台
486 文件服务器，20 台386 终端、两台386 计算机，多种软件及一台可读写
的光盘驱动器和两块1。2GB 的可读写光盘。这套设备专用于MBA 的培养。除
课程教学安排上机外，在专业课程中尽量安排使用计算机做解题练习。如在
《管理系统工程》课的教学中使用“管理系统工程软件包”，在《应用统计
学）课程中使用“sPss 软件包”等。
中国人民大学MBAI990 年招收了39 人，1991 年招收了24 人，1992 年招
收了22 人，1993 年招收了15 人，1994 年招收了87 人，其中校内班17 人，
校外班70 人。已毕业的100 多人很多已在大中型企业、公司和国家机关担任
重要职务。
人民大学在1994 年办了三个校外班，尝试适合实际的MBA 新的培养方
式。这三个班是分别与燕山石化总公司、太原新技术开发区、内蒙古自治区
经委合作办的。
人大的MBA 课程安排非常紧凑，要求严格。在两年半的学习中，学生必
须至少修完58 个学分，比一般研究生的要求高了近一半。
MBA 的课程设置如下：
A。学位课
1。社会主义经济建设的理论与实践3 学分
2。英语4 学分
3。管理学3 学分
4。管理经济学3 学分
5。经济数学3 学分
6。应用统计学3 学分
7。财务管理3 学分
8。战略管理3 学分
9。经济法3 学分
B。 有选择的必修课
1。宏观经济学3 学分
2。会计学3 学分
3。营销管理2 学分
4。人力资源的开发与管理2 学分
5。财政与金融（含国际金融） 3 学分
6。国际贸易2 学分
7。企业国际化经营3 学分
8。管理信息系统3 学分
9。生产管理3 学分
10。组织行为学3 学分
11。社会科学研究概论2 学分
12。决策分析3 学分
（从以上12 门中选7…8 门，不少于20 学分作为必修课）
C。选修课
从全校研究生所开课程中选相关课2…3 门，不少于10 个学分。
由于上课学期中，每学期的必修指定课都达7 门左右，加上选修课，学
习负担是相当沉重。MBA 学生在人大校园中是自由时间最少的一群。
目前中国人民大学正在与美国纽约州立大学布法罗管理学院（SUNY）谈
判合作培养MBA，已取得积极成果。
三、中国的MIT——清华大学经济管理学院
清华大学是全国最著名的理工类大学，在国际上也有很高声誉。一般的
人只知道清华是以工抖类学科强大的实力称雄，可能还不大清楚清华大学的
经济管理类专业也有悠久历史和很强实力。
清华大学经济系成立于1926 年，为我国高校中最早设立的经济系之一。
1952 年，全国院系调整时清华大学经济系被砍掉并入别的院校。
1979 年，随着改革开放和经济的发展，清华大学恢复设立了经济管理工
程系。1984 年，扩建为经济管理学院。院长由中共中央政治局常委，国务院
副总理朱熔基教授兼任院长，现任副院长为赵纯均教授。
清华经济管理学院现有经济系、管理信息系统系、国际金融与贸易系及
管理工程系，还有经济管理、系统工程、房地产、技术经济与能源系统分析
等四个学科研究所。
学院下设有九个教学科研实体（教研组或研究室）：经济学。经济法、
企业管理、工业工程、管理信息系统、系统科学与工程、国际金融与财务、
国际工商管理和技术经济。
全院的师资阵容较强。现共有教师83 人，其中教授16 人，副教授30
人，讲师26 人，助教11 人。教师中有近1/5 有博士学位。另外，还聘请了
国内外知名的经济管理者和专家25 人担任名誉教授和兼职（客座）教授。
近年来，该院的发展很快。根据学校的规划，到2000 年时，经管学院的
全部在校学生将达到1500 人左右，约占清华全部在校生总数的10％。
恢复高考后，清华大学是全国最早招生经济管理专业类研究生的院校之
一。1979、1981 两年培养的干部研究班的学员后来大部分活跃在政府经济主
管部门和大中型企业，并担任着重要职务。从1985 年开始，经管学院又开办
了以在职干部为对象的干部研究生班。
现在清华经管学院有权授予工学、经济学、工商管理硕士（MBA）三种硕
士学位和工学博士学位，还设有博士后流动站。
清华大学是第一批被授权试办MBA 的学校之一。1991 年首批招收了15
名MBA，92 级招收了19 名，93 级招收了49 名，94 级招收389 名（其中包括
40 名EMBA）。
经管学院现在招收两种MBA：全脱产住校学习的MBA 和不脱产在职学习
的EMBA （Executive Master of Business Administration）。MBA 全脱产
班学制为两年半至三年。EMBA 利用业余时间学习，每周安排三次课（晚上或
休息日），课程安排在两年内完成，然后作论文，最短三年、最长五年毕业，
在北京市内和清华校内设两个教学点。
MBA 和EMBA 的研究生毕业证书、硕士学位证书一样。
清华在MBA 教育中积极尝试新的方式，如为三九集团专门办班，为北京
市市政建设总公司办“市政管理”导向的MBA 班以及从应届本科生中选拔录
取优秀学生，先工作后入学或入学后安排有工作实践的MBA 直读班（目前教
委尚未正式批准）等。
除直读MBA 班外，清华招收的MBA 都是委托培养，毕业后回原工作单位。
清华一向以治学严谨著称。在开办MBA 以来，学校花了很大功夫建设MBA
核心课程，其主要课程配有3 名以上主讲教师，成立教学小组，筹集了专门
经费用于MBA 课程建设，每年对MBA 课程进行评估，奖励优秀课程。
教学中清华比较注重利用案例教学，以提高学生分析问题，解决问题的
能力。对适于采用案例教学的课程如“企业经营战略”、“企业咨询”、“市
场营销”等课程，已有约1/3 的课内学时和2/3 的课外学时用于案例分析和
讨论。学校还建立了计算机管理的中国经济管理案例库，库中已有案例200
多个。
清华经管学院要求MBA 学生毕业时所修学分数不得少于48，总学分为
53。
下面我们列出清华大学经济管理学院的MBA 专业课程，供大家参考。
A。学位课（17 学分）
1。社会主义经济理论与实践；2。英语（包括基础英语和专业英语）；3。
管理经济学；4。管理学；5。管理统计分析方法。
B。必修课（19—21 学分）
1。会计学；2。财务管理；3。市场营销学；4。经营战略；5。经济法；6。运
筹学；7。工程经济学；8。计算机及信息系统导论。
C。选修课（12 学分）
1。投资学；2。运作管理；3。人力资源开发与管理；4。国际金融；5、国际
贸易；6。技术管理；5。质量管理学；6。房地产投资与资产评估；7。公共项目
评价与管理；8。国际合资经营与技术转让；9。国际经济法。
在第一学期结束后，学校还利用暑假小学期约5 周的时间组织MBA 研究
生进行企业调查和从事管理实践，了解并帮助企业解决管理中出现的问题，
实践结束后，要求学生写出调查报告和实践总结，并进行考核，择优对实践
中表现突出者予以奖励。实践考核没通过的，必须在第二学年补上，否则不
允许申请论文答辩。在实践环节中，许多学生把课堂上学到的知识直接用于
管理实践，取得了良好的效果。同时，也增强了学生的实践工作能力。
四、东方明珠中的明珠——复旦大学管理学院
复旦大学是我国最著名和最具国际影响的高等学府之一，它坐落于国际
大都市上海，凭着天时、地利、人和，正在向着世界名牌大学迈进。复旦大
学现任校长是中国科学院院士杨福家教授。
复旦大学是我国最早开办工商管理教育的学校，在1920 年就成立了工商
管理系，1929 年成立了商学院。改革开放之后，复旦大学最先恢复开展管理
教育。1977 年，招收了第一批管理科学专业学生，1979 年设立了管理科学系，
1985 年管理科学系等系、所合并成立了复旦大学管理学院。
几十年来，复旦大学管理专业为社会造就了一大批人才，国务院副总理
李岚清就是它的1952 届毕业生。
复旦大学管理学院下设企业管理、国际企业管理、财务学。会计学、管
理科学、统计运筹学六个系，数量经济与运筹研究所、经济管理研究所、企
业管理研究所、复旦金融与期货研究所四个科研所，还附设有培训部、复旦
管理咨询公司、复旦正大管理�