5180-成长ⅲ- 第1部分

　　　　《成长》是一本很实在的书。所以，侯章良先生要我为该书作序时，我毫不犹豫地答应了。　　　　
　　　　这本书写出了作为一个企业人士的艰辛、温情和崇伟。把中国新一代企业家的奋斗历程和精神状况基本描绘出来了。　　　　
　　　　中国式管理专家曾仕强曾经说：“管理是修己安人的历程，修己的要旨在自觉、自律与自主。”做管理的过程实际上就是做人的过程，人做好了管理自然就会做得好。所以，企业管理者的个人修炼十分重要。这本书将一个企业家需要进行的修炼通过父子对话娓娓道来，真情实意，难能可贵。　　　　
　　　　“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，这句诗的精华有两个字，一个是“勤”字，另一个是“苦”字。它告诉我们一个人即使再聪明，如果他不刻苦努力，那么他终将一事无成。个人的成长需要勤学苦练。作为企业的领导者更是应该从勤学苦练中学习新知识、培养好的管理作风。作为企业的领路人，修身养性是极其重要的事情。因为个人的眼界决定了企业的发展，只有扩展知识的深度及广度，并在实践中加以锻炼，才能开阔眼界，胸怀全局，不拘泥于一时一事的短期利益，从而将企业带上一个新的境界。　　　　
　　　　勤勉的品格是人走上成功道路的关键。俗语说，“勤勉是好运之母”。我们可以通过后天的努力来改变自己的命运。做人如此，做企业也是如此。企业的发展与个人的成长息息相关。人是生而平等的，没有人一出生就是天纵英才，也没有人能够一步登天。在这个社会上，同一时段出生、背景相同的人太多太多，可最终有的人可以白手起家，赤手空拳打下一片江山，将事业做大；而有的人则只能终身固守旧有的生活方式，不思进取，只会仰望着成功者嗟叹命运不济。这几十年的磨练对于我来说，拥有了多少财富并不重要，重要的是，我拥有了创造这些财富的能力！假如我这个企业什么都没有了，我的所有财富都消失了，但是我的自信还在，我的见识还在，我的这种经历和能力还在，我可以重头再来。对于我来说，自信和勤奋是无价的。　　　　
　　　　勤恳是改变命运不可或缺的因素；只有勤恳才能改变自己的命运。不管是从事什么工作，不论是处于台前还是幕后，都必须全心全意地投入进去，要舍得花费大量的时间和精力，勤勤恳恳，兢兢业业，才有可能取得成功。　　　　
　　　　勤谨是作为一个企业领导者最基本的工作态度。我认为一个企业的领导者应有的工作态度应该包括以下内容：勤奋地学习，勤谨地工作，勤俭地过日子。在日常管理中要做到眼勤、耳勤、腿勤、口勤，要经常深入实际，注意观察了解，坚持调查研究。只有建立在勤谨的基础上，才能成就宏伟的事业。作为企业的领导者，在获得初步的成功后，一定要保持勤谨的态度，把自已的位置摆正，既不妄自尊大，也不妄自菲薄。以务实的精神、谦虚谨慎的态度整合资源，建立务实的智囊机构，遵循企业的核心竞争力，有所为有所不为，既要乘势而上，又要规避风险，把事业推向新的高度。　　　　
　　　　《尚书·大禹谟》说：“克勤于邦，克俭于家。”勤俭是一种美德，是中华民族的优良传统。小到一个人、一个家庭，大到一个国家，要生存和发展，都离不开勤俭。作为个人“修身”之道，有如诸葛亮所说，“静以修身，俭以养德”；作为“齐家”之宝，有如北宋司马光著《训俭示康》，教育儿子司马康要勤俭节约；作为“治国”经验，有如毛泽东同志教育党员干部要艰苦朴素，厉行节约，勤俭建国。勤俭的美德犹如甘霖，能让贫穷的土地盛开富有的花，能让富有的土地结出智慧的果。　　　　
　　　　克勤克俭，不仅意味着自律，同时也体现了奋斗进取、积极向上的精神状态。我认为，作为一个企业的领导者更应该具有这种美德，因为克勤克俭是一个企业发展壮大的必要保证。“勤”是开源，即寻找新的利润中心；“俭”是节流，即控制成本，提升利润空间。　　　　
　　　　2006年5月　　　　
　　　　（张春来为曙光集团总裁、中国十佳民营企业家、全国优秀民营企业家、全国工商联执委、全国工商联中小企业国际促进会副会长、中国富豪榜上榜人物）


《成长》　第一部分写给想成为企业家的你

　　　　中国古人讲：仰无愧于天，俯不怍于地。这是一种豪迈的人生态度，也是真正走向成功的态度。要做到俯仰天地就要有非凡的胸襟。　　　　
　　　　我很幸运，我有一个伟大的、思想深邃的父亲。是他扶着我一步一步成长。我永远崇敬他。这本书中的智慧，更多的是他的智慧。　　　　
　　　　当我开始构想写作本书的时候，父亲曾对我说，“当一个人向别人永远告别时，其经历无数艰辛磨难得来的大量知识，也将随着进入黑暗之中，实在非常可惜。如果将这些宝贵的经验财富留给别人，这比送给别人钱财更为有用。因为，如果他是一个无心的人，你无论送他多少金钱，最终他都会花光；如果他是一个有心的人，他真正需要的是正确指导，少走弯路。”基于这些理由，基于对父亲的崇敬，我想写出企业界中容易叫人堕落的各种陷阱。其实，这种事在从前就有许多比我适当的人可以写，现在也有，遗憾的是他们都没有写，或者写的都是些玄妙的东西，真正的“有用武器”是藏而不露的。　　　　
　　　　当友人要求我将这些心得付梓成书时，我也曾自私地拒绝过。一年之后，想到社会转型期的变化，想到很多莘莘学子对成功的期望，对从事企业管理的向往，我改变主意，同意出书。　　　　
　　　　本书包括各种成功的技巧和秘诀。这都不是临时想到的即兴之作，而是我父亲穷尽一生体验所总结出来的，也是我多年奋斗的成果，可说深具价值。　　　　
　　　　依我所见，“常识”是参加企业界战斗所该携带的最佳武器。问题是，很多人在战斗时常常忘了带它；而对待和“常识”有兄弟关系的“责任”也一样。其实，这两者都是成功的基础。　　　　
　　　　我不记得我是从什么时候开始被企业界认定有前途的，但我记得我曾经越过许多陷阱；而同样的陷阱仍在那儿等待着想在企业界立身的年轻人。我也曾经遭遇类似从高山斜坡滚落的凶险，幸好我又爬起来，并重新起步。因为我知道，如果没有踏稳阶梯而跌落，那么就从跌落的更下方重新爬起来。　　　　
　　　　亨利·赫胥黎说：“年轻时遭遇若干失败是有益的。”能遭受几次失败固然有益，但不可以因此而溃不成军。也就是说，失败时不能失去方向感，导致丧失学习前进的意志和欲求，而一味沉溺于失败之中。　　　　
　　　　我衷心希望我所写出来的东西能有助于消除人生路面的陷阱。至少，我希望能帮助人们避开、绕过或越过那些陷阱。对于即将进入企业界或已经在此间奋斗的年轻人，我想强调——学习这件事，在离开教室之后仍未结束。事实上，真正的学习是从这时候才开始的。为了期待成功来临，必须比从前更注重学习，并以充沛的精力去努力。　　　　
　　　　为了赢得成功，当然需要努力。可是，更重要的是如何将努力与成功连接起来。很多人花了长时间埋头苦干，收获却很少。这是为什么？因为大部分人都不懂得如何利用“常识”做出有效的方向定位，然后将努力集中使用的缘故。　　　　
　　　　如果想成功，必须定出人生目标。方法是先定出自己的目标，接着思考直接达成目标的详细路线。每一条路都要依据现实去计划。也许有人并不奢望董事长的地位，但在我们的一生中，是否能做得比社会所期待、要求或需要多得多呢？我想是能够的。　　　　
　　　　我认为，“授人以鱼，不如授人以渔”。与其努力将企业做得更大，给社会创造更多财富，还不如将人生经验、所学到的生存智慧和发展技巧悉数传授给大家，更有益于社会。基于此种心理，我所写出来的内容，率直、周全，而且真诚。　　　　
　　　　书中我引用了很多前人的名言，只为一个单纯的理由，关于人生的喜怒哀乐和各种常识，那些比我伟大的人物都已深思熟虑过，或是为了强调，或是为了使意思更加明确的时候，我就毫不客气地借用这些伟人的话。而我大部分的思想和见解，如果光靠我的思考力和笔力，是无法企及的。　　　　　
　　　　书中所提及的不少“常识”，可充当企业家处世的原则和原理。　　　　
　　　　此外，本书也涵盖企业家生涯所遭遇的各种局面，以及应对的方法。一个企业家如果不能对所属职员有一套好的教育方法，不如让他们读这本书。　　　　
　　　　本书除了适用于企业界的年轻人才，对于地位正在增长的中高层人士，也是够份量的。不，即使非企业家人士，一样可以从这本书中得到诸多益处。　　　　
　　　　在这个生存极为不易的时代，我们很需要新的座右铭，而本书刚好可以拿来当作新时代的人生指南。　　　　
　　　　企业家的责任，不仅仅是留给世界多少物质财富，还应该给孩子们一张成长线路图。这本书的确涵盖了企业成功的所有价值。如果你希望自己的儿女在企业界成功，请你送一本给他（她）。　　　　
　　　　如果你正立志成为一个企业家，想在业界有所建树，请你开始翻开下页，慢慢品味，这比你通读泰勒的《工厂管理》、法约尔的《一般管理》、德鲁克的《管理实践》、波特的《竞争战略》，甚至W·钱·金的《蓝海战略》更为管用。　　　　
　　　　作者2006年5月于深圳银湖山庄


《成长》　第一部分学习是第一等重要的事（1）

　　　　人物——父亲：胡家骏，企业家，43岁。儿子：胡浩，高三学生，18岁。　　　　
　　　　第一场景——时间：1991年春地点：学校家长会——家对话主题：终身学习——为什么学习，学习什么，怎样学习。　　　　
　　　　我的父亲是一位比较成功的企业家，他把自己一手创办的企业做得有声有色，作为一个成功的商人，父亲在社会上也有一定的名望。不少同学都羡慕我有这样一位好爸爸，说我以后一定衣食无忧，直接做个大老板，但我却不以为然。　　　　
　　　　在我看来，他可以说是一个不称职的父亲。他很少出席我的家长会，很少主动关心我，从小到大都是母亲来教导我。母亲告诉我父亲工作忙、担子重，让我体谅。一方面我很崇拜自己的父亲，他管理着一个逐渐壮大的企业，创建了自己的事业，为我和母亲提供了良好的生活环境。另一方面，我很在意父亲对我的态度，我不愿成为坐吃山空的纨绔子弟，我希望自己成为一个比父亲更优秀的人，我更希望能够感受到父亲的爱，得到父亲的教诲。　　　　
　　　　在我即将成人的时候，我欣喜地发现，父亲开始胜任了在家庭中的角色，他开始用他的言行教导我、培养我，让我逐渐走向成熟。我知道父亲的这一转变，要归功于我的班主任老师，这个普通而伟大的人民教师通过一次家长会改变了父亲所有的看法。　　　　
　　　　过去父亲完全将我全权委托给了学校和母亲，以为这样是万无一失的，可我需要的是一个关爱我的父亲。我的班主任是尽职尽责的，她大概看出了我和一些与我有类似经历同学的失落，给父亲发出了一封《致家长函》，这封措辞激烈的家长信，指名道姓要父亲来参加家长会，要求父亲作为一个对社会负责任的父亲，要协同儿子一起来参加家长会，还说：“若不参加这个家长会后果会很严重。”这封信让我觉得又好笑又感动，班主任为了我们付出了很多的心思，这封信也成了打开我和父亲之间那扇长久关闭的大门的金钥匙。　　　　
　　　　事后，父亲告诉我，那天的家长会就是家长的教育会。家长会那天，班主任在讲台上先是综合评述了一下班级的成绩和问题，为班级展望了一下未来，接着急转直下，不点名地批评了家长们对孩子成长的漠不关心和错误的教育观。　　　　
　　　　她说：“我们在座的家长同志，有的是成功的政治家，有的是成功的企业家，也有些是下岗工人，有些是普通的农民，在我这里你们没有什么不同，而你们的孩子却大有不同，在我的班级里，我希望他们将来都是社会的中坚力量，但更重要的是不管是将来还是现在他们都是一个个鲜活的人，而不是社会的负担，更不是社会的危机。事实上，在座的家长有许多以成功自诩，我请你们将你们的成功重新定义，这么多年来，我发出过太多的家长函，但真正认认真真来参加家长会的家长又有多少？我实实在在地告诉你们，正是一些所谓的成功者给我学生的成长带来了许多负面的影响，这些家长在生活上，心理上都缺乏对孩子们的关心，缺乏与孩子在心灵上的沟通。我过去的学生中，也有成功的科学家、企业家，并不比你们差，他们多次接受我的邀请参加了我现在学生的教育过程，做了很多重要的工作。但是，我邀请你们共同书写你们自己孩子的成长史时，却有一些家长同志很不配合，在此，我要提出批评。”　　　　
　　　　“一个孩子的成长，是父亲和母亲共同的责任，一个孩子完整的人格是家庭教育和学校教育共同的结果，我们这些老师是他们成长的桥梁，但家庭中，母亲只能承担母亲的功能，父亲的功能只能由父亲来承担。因此在孩子的成长过程中，我希望能与各位家长鼎力合作，谢谢！”　　　　
　　　　父亲告诉我班主任那种指点江山的气魄颇令他感慨，也颇让他面红耳赤。他终于认识到了以前所认定的“只要给孩子一个良好的物质环境，他们会成长为优秀的人才”是一个多么错误的观点。自此父亲发生了很大的改变，他开始关注我的一切，成为了我不断成长的指路明灯。　　　　
　　　　那天我正在客厅里做清洁，父亲轻手轻脚地进了门，小心翼翼地坐在门口的凳子上仔细地凝视着我，十几年来，我很少和父亲交流，他也很少这样看着我，实在让我有点浑身不自在。　　　　
　　　　“爸爸，你什么时候回来的？”我拿着一双拖