《魔法英语语法手册(初中版)》

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魔法英语语法手册(初中版)- 第2部分


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    2)。表示一样东西为两人或多人所共有,只在最后一个名词的词尾加…’s;如表示各自所有,则两个名词词尾都必须加…’s。例如:    
    Mr Hu is Hu Ming and Hu Ping's father。 胡先生是胡平和胡明的父亲。(共同拥有)    
    That's Lucy and Lily's room。 那是莉莉和露茜的房间。(共同拥有)    
    Those are Tom's and Mike’s bikes。 那是汤姆和麦克的自行车。(分别所有)    
    3)。表示时间、距离的名词所有格,在其词尾加…’s。    
    Please look at today's weather。 请看今天的天气。    
    We'll have three weeks’holiday。我们将放三周的假。    
    An hour’s walk is not long。步行一小时的路程不算远。    
    China’s future will be beautiful。中国的未来将是美好的。    
    4)。国家、城市和地方名词虽然是无生命名词,但其所有格也可用…’s。例如:    
    Guilin's hills 桂林的山the city's history 这个城市的历史    
    the West Lake's water 西湖的水the mountain village's mornings 山村的早晨    
     2。of所有格    
    表示无生命的东西的名词所有格,一般用“of+名词”,表示所属关系。例如:    
    the capital of Shandong 山东的省会the windows of our classroom 我们教室的窗户    
    the name of the famous writer 那位名作家的名字the end of the programme 这个节目的结尾    
    the use of computers 电脑的使用    
     3。双重所有格    
    在英语中,…’s所有格与of所有格放在一起使用所构成的结构叫双重所有格。例如:    
    Some photos of my parents'will be put away。我父母的一些照片将被收好。    
    An old friend of hers wrote a letter to her last week。 她的一个老朋友上周给她写了一封信。    
    A lot of clothes of my aunt's were bought in Shanghai。 我姑姑的许多衣服是在上海买的。    
    The bones of many animals'can be used as medicine。许多动物的骨头有药用价值。    
    1)。双重所有格的含义    
    双重所有格表示全体中的一部分。使用双重所有格的目的是为了避免名词的重复,加强语气或表示某种感情色彩。例如:    
    This is a photo of my brother’s=This is one of my brother’s photos。 这是我哥哥的一张照片。(避免重复)    
    The big nose of Uncle Tom's looks lovely。 汤姆叔叔的大鼻子看上去很可爱。(表示感情色彩)    
    It's said that an old friend of my father's will come to my home。 据说我父亲的一位老朋友要来我家。(起强调作用)    
    2)。双重所有格的用法    
    (1)。of前面的名词之前通常有一个限定词,如a/an; any; some; no; few; several; two等。例如:    
    some books of Lu Xun 's 鲁迅的一些作品    
    a few friends of mine 我的一些朋友    
    several toys of the child 's 这个孩子的几件玩具    
    a pen of my mother's 我妈妈的一支钢笔    
    (2)。of前面的名词通常可以用指示代词this; that来强调某种感情色彩。例如:    
    This ball of Hu Ping’s is not expensive。胡平的这个球不贵。    
    I’m not pleased with that answer of hers。我对她的答案感到不满意。    
    (3)。of后带…’s的名词通常是表示具体的人的名词,或是名词性物主代词。例如:    
    That 's the spirit of the worker's。(正)    
    That's the spirit of a worker's。(误)    
    This is a daughter of theirs。(正)    
    This is a daughter of their。(误)    
    3)。of所有格与双重所有格结构的区别    
    (1)。 侧重点不同。试区别:    
    { She is a sister of my father's。 (侧重说明父亲的妹妹不止一个)    
     She is a sister of my father。 (侧重说明“她”是父亲的惟一一个妹妹)    
    (2)。当of前的名词是picture等词时,含义不同。试区别:    
     {It is a picture of my mother's。这是我妈妈收藏的一幅画。    
     It is a picture of my mother。这是我妈妈的一张照片。    
    4被名词所有格所修饰的名词的省略    
    1)。一个被名词所有格修饰的词,如果前面已经提到,往往可以省略,以避免重复。例如:    
    —Whose watch is this? 这是谁的手表?    
    —It's Jack's。 是杰克的。    
    Listen!This is not Mary’s voice; but Lucy's。听!这不是玛丽的声音,是露茜的。    
    2)。如果两个名词所有格所修饰的词是同一个词,这时可以省去一个或合用一个。例如:    
    Is that Mike's basketball or Tom's?那是麦克的篮球还是汤姆的?    
    Are these Lucy's shoes or Lily's?那是露茜的鞋子还是莉莉的?    
    3)。在表示某人的家、店铺、诊所或公共建筑物时,名词所有格后常常不出现它所修饰的名词。例如:    
    The girl has to go to her aunt's for rest。这个女孩不得不去她姨妈家休息。    
    Maybe she is at the doctor's。或许她在医生的诊所里。


第一章 名词四、名词的句法作用 

    名词在句子中有以下几种功能。    
    ①在句子中作主语。例如:    
    Bill Gates is computer scientist。比尔·盖茨是一位电脑专家。    
    Thisis very interesting。 这本书很有趣。    
    The fresh flowers smell sweet。这些鲜花闻起来很香。    
    ②在句子中作表语。例如:    
    My mother is an Englishteacher。我妈妈是英语老师。    
    Edison was a great inventor 。爱迪生是一个伟大的科学家。    
    Biology is a science 。 生物是一门科学。    
    ③在句子中作宾语。例如:    
    Both of my parents study English 。 我父母都学英语。(作动词study的宾语)    
    All of my classmates have read the book。 我所有的同学都读过这本书。(作动词read的宾语)    
    My mother looks after my son。 我妈妈照看我的儿子。(作介词after的宾语)    
    The doctor looks over thepatientsevery day。 医生每天给病人做检查。(作介词over的宾语)    
    Please look at theblackboard 。 请看黑板。(作介词at的宾语)    
    ④在句子中作定语。例如:    
    My father is a Party member。 我父亲是一名党员。    
    Mr Hu is a man doctor。 胡先生是一位男医生。    
    Let’s go to Li Ping’s birthday party。我们去参加李平的生日聚会吧。    
    ⑤在句子中作状语。例如:    
    He has been to America three times。他去过美国三次了。    
    The meeting will last two hours。这次会议将持续两小时。    
    The bike cost me two hundred yuan。这辆自行车花了我两百元。    
    ⑥在句子中作宾语补足语。例如:    
    We call him boss。 我们称呼他老板。    
    They made me monitor of our class。他们选我当班长。    
    ⑦在句子中作同位语。例如:    
    Miss Li; our maths teacher; is very young。李小姐,我们的数学老师很年轻。    
    The novel was written for usstudents。这本小说是专为我们学生写的。    
    ⑧在句子中用作称呼语。例如:    
    Be quick! Mike。 麦克,快点!    
    Li Lei! Come here; please。 李蕾,请快点过来。    
    Don ‘t shout at me; boy! 小子,别对着我大喊大叫!    
     注意。 名词作定语时,一般要用单数形式,但man; woman作定语时,当后面的名词是复数形式时,man; woman也要变为复数。 例如:     
    { paper flowers 纸花apple pies 苹果馅饼weather reports 天气预报    
    girl students 女学生men doctors 男医生    
    women engineers 女工程师men teachers 男老师women players 女运动员     
    六、名词的单位    
    在汉语中,名词常用量词来修饰,而在英语中很多情况下也可以用量词来修饰名词。英语中的可数名词与不可数名词都可以用量词来修饰,表示“一对、一群、一组、一排、一列”等。例如:    
    修饰不可数名词    
    { a piece of light music 一段轻音乐    
    a cup of tea 一杯茶a drop of water 一滴水     
    修饰不可数名词    
    { a piece of good news 一则好消息    
    a glass of milk 一杯牛奶a pound of meat 一磅肉     
    修饰可数名词    
    {a box of apples 一箱苹果    
    a basket of eggs 一篮子鸡蛋a group of boys 一群男孩     
    修饰可数名词    
    {a class of students 一个班的学生    
    two teams of players 两队的选手    
    three rows of trees 三排树     
    常见量词列举如下表所示     
    a glass of 一玻璃杯…… a bottle of 一瓶……    
    a cup of 一杯…… a pair of一双(对)……    
    a piece of 一块(片)…… a drop of 一滴……    
    a group of 一群(组)…… a row of 一排……    
    a bowl of 一碗…… a pile of 一堆……


第二章 代词一、代词的定义、分类

    一、代词的定义、分类    
    代词是用来指代名词、形容词、数词的词。代词在句中可作主语、宾语、表语或定语。    
    二、代词的分类     
    在英语中,代词可分为人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、疑问代词、相互代词、连接代词、关系代词和不定代词九大类。    
    代词在英语中使用极为广泛,它的使用可以使句子显得简洁明快,但若使用不当也容易造成理解上的偏差。    
     三、人称代词    
    表示“你、我、他(她、它)”,“你们、我们、他们(她们、它们)”的词称为人称代词。它有人称、数和格的变化。 1。人称代词的一般用法    
    1)。人称代词作主语(使用主格)    
    I like English and maths very much。我非常喜欢英语和数学。    
    She reads English words every morning。她每天早晨读英语单词。    
    You are my good frien   D。 你是我的好朋友。    
    They don ' t talk in class。 他们上课不讲话。    
    You; she and I are all good at playing football。你、我和她都擅长踢足球。    
    2)。人称代词作宾语(使用宾格)    
    Miss Mily teaches us dancing。米莉小姐教我们舞蹈。    
    Her grandma likes her very much。她的祖母很喜欢她。    
    I bought a fresh flower for her。我给她买了一束鲜花。    
    Mr Ma wants me to work out the problem。马老师想让我解答这道题。    
    Don' t disturb them。 They're reading in the library。    
    别打扰他们。他们正在图书馆里读书。    
    #3) 人称代词作表语(常用宾格形式)    
    —Who is there? 谁在那儿?    
    —It's me。 是我。    
    —Who is crying in the room? 谁正在房间里哭?    
    —It's her。 是她。    
    注意。 介词后面只能跟人称代词的宾格作宾语,不能接主格。 例如:    
    { There is a desk between you and I。(误)    
    There is a desk between you and me。(正)     
    { Here's a Christmas card for she。(误)    
    Here's a Christmas card for her。(正)     
     2。特殊用法的人称代词    
    1)it的特殊用法    
    ①it表示人以外的单数东西或动物,意为“它”。例如:    
    —Where's my bag? 我的书包呢?    
    —It's over there。 它在那儿。    
    —Could you find a bird in the picture?    
    你能找到图中的一只小鸟吗?    
    —Yes; it's in the tree。 能,它在树上。    
    ②指代天气    
    How cold it was yesterday! 昨天真冷啊!    
    —What's the weather like today? 今天天气如何?    
    —It's rainy。 有雨。    
    ③指代时间    
    —What's the time? 几点了?    
    —It's seven o'clock。 七点了。    
    ④指代距离    
    —How far is it from here? 离这儿多远?    
    —It's five minutes'walk。 步行五分钟的
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